Según el gremio docente, más de 8.000 estudiantes se ven afectados por el deterioro de las escuelas
En medio de la tensión entre los gremios docentes y el Gobierno de Santa Fe por las negociaciones paritarias del año 2024, que llevaron a los maestros a realizar una huelga de 48 horas la semana pasada, con planes de continuarla en la semana próxima, Amsafé denunció que más de 20 escuelas en Rosario presentan «graves insuficiencias edilicias», afectando a más de 8 mil niños y adolescentes en su normal desarrollo académico.
El conflicto entre los docentes y la administración provincial persiste, ya que los trabajadores consideran insatisfactoria la oferta salarial presentada por el Gobierno. En consecuencia, esta semana las clases en las escuelas privadas no se llevarán a cabo los días lunes, miércoles y viernes, mientras que Amsafé decidirá este lunes cuáles serán los dos días de huelga en los establecimientos públicos, adelantando que podrían ser el miércoles y jueves.
Esc 1281
El gobernador Maximiliano Pullaro reiteró el viernes pasado que no habrá cambios en la oferta salarial presentada, y destacó la problemática del ausentismo docente, aunque se comprometió a «resolver todas las cuestiones edilicias en las escuelas» y expresó un llamado a los docentes para que retornen a las aulas.
El sindicato de los maestros públicos precisó que, luego de un relevamiento realizado en diciembre de 2023, identificaron 16 establecimientos con un evidente deterioro, y que este número aumentó tras el receso escolar de verano, principalmente debido a actos de vandalismo en varias zonas de la ciudad y la región.
EESO 473 ZONA NORTE BARRIO LUDUEÑA
El informe señala que la situación es especialmente crítica en el nivel secundario, aunque también se observan casos similares en escuelas primarias y jardines de infantes.
Las escuelas afectadas
- Escuela 392: desde hace más de dos años está anunciada la construcción de un nuevo edificio frente al grave deterioro de la vieja construcción. Hay una nueva fecha de finalización de obra que sería a fin de año, por lo tanto la escuela seguirá funcionando provisoriamente en una situación muy precaria en el ex Batallón 121.
- Escuela Media 514: tiene tres aulas sin terminar y faltan baños. 500 alumnos deben rotar los días de clases.
- Escuela Técnica 547: edificio gravemente deteriorado por problemas estructurales y sucesión de robos y vandalismo.
- Escuela Media Intercultural Billingüe 518: faltan 2 nuevas aulas. Más de 400 alumnos rotan los días de clases, sumados 30 alumnos que se encuentran en lista de espera.
- Jardín Intercultural Bilingüe 377 (independizado de escuela 1333): más de dos años demorado el inicio de la construcción del edificio propio para esta institución de más de 200 alumnos porque caen las licitaciones
- Escuela Media 540: 4 aulas y dos baños clausurados. Unos 450 alumnos deben rotar los días de clases.
- Escuela Media 607: un aula sin terminar y necesidad de construcción de otras dos. Deben rotar los días que asisten a clases 420 alumnos.
- Escuela Media 272: falta la construcción de dos aulas. Sigue sin ningún avance.
- Escuela Media 539: necesitan cuatro aulas nuevas (dos están iniciadas pero abandonadas). Cerca de 700 alumnos rotan los días que van a clases. Además falta edificio propio para el anexo 1539 creado el año pasado.
- Escuela Primaria 1400: faltan 4 aulas. Dos están iniciadas y paradas. Más de 900 alumnos. La última aula inaugurada está sumamente deteriorada.
- Escuela Media 1251: hace años está comprometido un edificio propio, pero nada se avanzó. Funciona de manera precaria sobre la escuela primaria 1095. Allí necesitan con urgencia la construcción de dos nuevas aulas para que puedan dar clases con mínimas condiciones 270 alumnos.
- Escuela Media 1546: necesita con urgencia terminar un aula y la construcción de otras dos para albergar a los cursos que se crean por “avance”, son 140 alumnxs. Funciona en aulas de la primaria
- Hogar Escuela: desde hace años el edificio está en un lento e interminable proceso de reparaciones. Tiene varias zonas clausuradas que afectan seriamente el trabajo con sus más de 500 alumnos. Algunas aulas funcionan en comedores y los comedores funcionan en los pasillos.
- Escuela Media 608: faltan dos aulas para que puedan trabajar con los mínimos espacios necesarios sus 540 alumnos. No se avanzó con la construcción de los salones. Se cayó servicio de internet por deuda con el proveedor.
- Escuela Media 360: necesita la construcción de dos aulas, sigue sin avances. Este año deben crear un quinto año; aún no están creados los ID. Dos cursos por día deberán rotar. Tiene más de 500 alumnos y una gran demanda de bancos.
- EETP 473 y EESO 473: están comprometidas cinco aulas nuevas para la EESO pero no hay nada concreto. Los alumnos de la EESO están dando clases hacinados en el SUM y en la biblioteca. Se debe hacer la reparación del cielo raso de 3 aulas derrumbadas en la última lluvia.
De acuerdo al informe de Amsafé, a las 16 escuelas presentadas en diciembre pasado se suman otras que presentan graves deterioros y algunas que fueron seriamente vandalizadas durante el receso escolar.
- Escuela 649: edificio gravemente deteriorado por abandono y falta de inversión.Techos con goteras y filtraciones obligaron a bajar los cielorrasos de 6 salones, dejando tendido eléctrico suspendidos en forma riesgosa, en uno de ellos se puede ver una rajadura que permite ingresar la luz natural.
- Escuela 1204: fue vandalizada en varias oportunidades . aún tiene 13 salones sin electricidad. Cabe destacar que aquí funciona un comedor que abastece no solo a los alumnxs de esta institución, sino también a alumnos de 3 escuelas de los alrededores.
- Escuela 1281: robos y vandalismo en varias oportunidades, robo del tendido eléctrico. Cuentan con energía eléctrica sólo en dirección, vicedirección y hall de entrada. Asisten 950 alumnos.
- Jardín 236 y Jardín 32: tienen parada la construcción de sus edificios.
- Jardín 332: Está parada la obra de sus aulas y dependencias; la dirección y un aula se lo cede la Escuela 100.
- Instituto Superior 24: hace varios años están a la espera de la construcción de un edificio propio. Matrícula 1200 alumnos.
- ISET 57: cuenta con problemas de filtraciones en los techos de varios salones. Necesita un arreglo general del techo y los desagües, como así también el arreglo de pisos. Este año están faltando salones para el comienzo del ciclo lectivo, por lo cual deberán solicitar prestados salones del Nacional 1.
- Artes visuales N° 3031: está funcionando en un espacio que es propiedad de la Biblioteca Vigil, con un alquiler que se desactualiza, por lo que el mantenimiento del edificio se ve complicado.
- Escuela Nº 1209: fue vandalizada once veces; robaron todo lo relacionado a la electricidad. El comedor no puede funcionar, se les entrega viandas frías a los alumnos. No tienen fecha de cuando comenzarán el ciclo lectivo.
- EESO Nº 338: presenta paredes muy deterioradas. Los techos y balcones no se encuentran impermeabilizados. Tienen infinidad de goteras y filtraciones que se producen no sólo por los techos, también por los ventanales fijos que perdieron progresivamente el sellado de sus vidrios e ingresa el agua por múltiples lugares.
- ISPM N°5932 – Carlos Guastavino: está en renovación el alquiler del anexo calle Santa Fe 1429 que termina en mayo. Necesidad que se licite urgentemente la segunda parte de la construcción del edificio propio para el profesorado en calle Salta 2141.