El estudio señala un desgaste progresivo que genera preocupación por sus efectos a mediano plazo
Un informe de la Universidad Nacional de Rosario advirtió sobre una baja leve pero constante en la cantidad de estudiantes que finalizan la escuela secundaria en la ciudad, un dato que marca un quiebre en la histórica tendencia de expansión educativa. Si bien no se trata de un derrumbe abrupto, el estudio señala un desgaste progresivo que genera preocupación por sus efectos a mediano plazo.
El retroceso se da en un contexto de disminución de la población escolar del nivel medio y responde a una combinación de factores demográficos, sociales y económicos. Según el relevamiento, la finalización del secundario funciona como un indicador sensible de las dificultades que enfrentan muchos jóvenes, especialmente en los sectores más vulnerables, donde la necesidad de trabajar, las tareas de cuidado y la desmotivación frente a un futuro laboral incierto conspiran contra la continuidad educativa.
El informe plantea la necesidad de repensar políticas públicas que acompañen las trayectorias escolares, prevengan el abandono y fortalezcan el vínculo entre la escuela y el mundo del trabajo. De mantenerse esta tendencia, advierte la UNR, el problema dejaría de ser coyuntural para convertirse en estructural, con impacto directo en las oportunidades educativas, laborales y de movilidad social en Rosario.
