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Santa Fe entregará 710 mil cuadernillos para los estudiantes de la provincia


Foto: imagen ilustrativa

La iniciativa se da en el marco de la cuarentena para acompañar el trabajo que se desarrolla desde las escuelas

El Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe entregará 710 mil cuadernillos con contenidos pedagógicos en el marco de la cuarentena por la pandemia de coronavirus para acompañar el trabajo que se desarrolla desde las escuelas.

Desde la cartera de Educación informaron que se trabaja «intensamente» con supervisores, directivos y docentes desarrollando, mediante distintos recursos y formatos, diferentes dispositivos escolares para garantizar que todos los alumnos de la provincia puedan sostener el vínculo pedagógico y acrecentar sus oportunidades de seguir aprendiendo.

Los cuadernillos, que están destinados a la educación Inicial, Primaria y Secundaria fueron producidos por equipos pedagógicos y técnicos del Ministerio de Educación provincial y serán repartidos desde el próximo lunes a través de las nueve Regionales Educativas.

«Seguimos aprendiendo en casa» es la línea prioritaria que despliega dos caminos de trabajo con los alumnos: por un lado, la distribución de los cuadernillos nacionales y el inminente reparto de los cuadernos provinciales para todos los alumnos de la escolarización obligatoria; por otro lado, las múltiples formas y herramientas digitales que utilizan las y los maestros para estar en comunicación con las chicas y los chicos en las acciones formativas que se llevan adelante todos los días.

Desde el Ministerio se propicia que la escuela llegue al encuentro de los alumnos con una ética del cuidado para luego transitar itinerarios de aprendizaje. Desde el Ministerio de Educación y desde las Regionales Educativas se propicia que las y los alumnos estén acompañados por la palabra apropiada de sus educadores y de sus familias, que se convierten en esta oportunidad en el mayor sostén y en el espacio que contribuye a las actividades de lectura, de escritura y de investigación para transitar del mejor modo esta nueva experiencia formativa.

La perspectiva pedagógica en marcha se debe hacer sin pausas, pero sin presiones y con plazos holgados que ayuden a ordenar los nuevos descubrimientos y aprendizajes, porque las condiciones son otras, en el marco de una crisis sanitaria de pandemia mundial.

Fuente: santafe.gob.ar