Las propuestas contemplan muestras culturales, talleres educativos y jornadas artísticas para conmemorar el medio siglo del inicio del golpe cívico-militar
La Municipalidad, a través de la Dirección de Derechos Humanos y Memoria dependiente de la Secretaría de Igualdad, Género y Derechos Humanos, informó la agenda de actividades en torno a la conmemoración del 50° aniversario del inicio de la última dictadura cívico-militar (1976-1983).
La programación incluye muestras culturales, expresiones artísticas, talleres educativos y jornadas de reflexión que se suman al trabajo sistemático y permanente que el municipio impulsa para mantener vivo el ejercicio de la memoria en torno a los derechos humanos.
En ese sentido, la secretaria de Igualdad, Género y Derechos Humanos, Mónica Ferrero, destacó que “el mes de marzo es una oportunidad para renovar el compromiso con la memoria, la verdad y la justicia”, y subrayó la importancia de sostener políticas públicas que fortalezcan la democracia y transmitan a las nuevas generaciones el valor de los derechos humanos.
En este marco, esta agenda propone generar espacios de participación, encuentro y reflexión colectiva que permitan seguir transmitiendo estas experiencias a las nuevas generaciones. A cincuenta años del golpe, se renueva la responsabilidad de fortalecer la democracia, consolidar una ciudadanía activa y seguir construyendo una sociedad más justa e igualitaria.
Agenda
-24 de marzo – 9:00 | Bosque de la Memoria (Central Argentino 501)
Ceremonia por el Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia.
-24 de marzo – de 14:00 a 17:00 | Museo de la Memoria (Córdoba 2019)
Activación del Proyecto Pregunta | A 50 años del último golpe de Estado.
28 de marzo – 10:30 a 13:00 | Museo de la Memoria (Córdoba 2019)
Taller ‘Un tiempo para escribirnos. Lectura y escritura de cartas para pensar identidades y memorias’, a cargo de Belén Campero y Laura Oriato. Requiere inscripción previa a través de formulario online.
Sobre Proyecto Pregunta
La plataforma Proyecto Pregunta, del colectivo chileno Mil M2, invita a la comunidad a responder a una pregunta madre formulando nuevas preguntas en lugar de respuestas. La propuesta busca activar el pensamiento crítico, promover la conversación y fomentar la construcción colectiva de sentido en el marco de los 50 años del último golpe de Estado.
Una agenda con memoria en las escuelas de la ciudad
Caminando la Memoria es un espacio reflexivo destinado a estudiantes de 4º, 5º y 6º año del nivel secundario que propone promover el diálogo y la construcción colectiva de memoria a partir de la obra Ausencias, de Gustavo Germano.
El encuentro busca generar un espacio de intercambio de ideas, imágenes, experiencias e historias vinculadas a ese período de la historia argentina, con el propósito de reflexionar sobre la importancia de la vida en democracia y el ejercicio de los derechos humanos.